Description
Du trouble de la succion déglutition du nouveau-né aux anomalies orthodontiques de l’adolescent … en passant par les pathologies ORL du grand nourrisson et les difficultés orthophoniques de l’enfant scolarisé…
La trajectoire de croissance et les adaptations et désadaptations successives sont le fil conducteur de la consultation ostéopathique de l’enfant. L’ostéopathie est donc une approche de terrains.
Ce séminaire qui comportera 4 jours en présentiel dans le cadre inspirant du lac d’Annecy, sera orienté vers la prise en charge ostéopathique des nourrissons et enfants présentant une difficulté de succion ou une fragilité de terrain de leur système ORL accessibles à l’ostéopathe et les différents troubles orthodontiques en pédiatrie.
Les pathologies ORL du nourrisson et de l’enfant représentent 6 millions de consultations pédiatriques par an en France et répondent particulièrement bien à l’approche ostéopathique bien conduite dans leur aspect chronique ou récidivant (en parallèle à la prise en charge médicale des phases aigües).
Cette formation axée sur les processus de développement très précoces et leur application pratique propose de présenter une clinique efficace, éclairée et actualisée de ces pathologies, utilisant toutes les approches ostéopathiques nécessaires, développementale, biocinétique et biomécanique. Nous évoquerons également la langue et la clinique de l’articulation temporo-mandibulaire très impliquée dans les troubles de la base du crane et dans un grand nombre de pathologies de la sphère oro-pharyngienne.
Quelles sont les manifestations précoces des anomalies orthodontiques, comment les repérer, les évaluer, les traiter en ostéopathie, les orienter, vers quel correspondant, pour quels objectifs ?
Comment réaliser l’accompagnement du patient en traitement orthodontique en fonction des étapes de ce traitement, communiquer avec les autres professionnels impliqués ?
Quels conseils donner à l’enfant et à ses parents ? Quels exercices proposer ?
Vous êtes fréquemment sollicité pour avis ou demande de prise en charge d’un enfant présentant un mauvais alignement dentaire, une respiration difficile, une apnée du sommeil,une élocution approximative. Nous chercherons ensemble les réponses à ces questions.
Le rôle de l’ostéopathe dans l’accompagnement du développement cranio facial de l’enfant est multiple :
- Préventif ou plutôt «anticipatif » dès la petite enfance et la mise en place de l’oralité.
- En accompagnement de traitements à mettre en place ou réalisés en orthodontie.
- En suivi après traitements orthodontiques pour éviter les récidives.
Cette formation, réalisée avec la participation d’une orthodontiste, ( en visio) et agrémentée de cas cliniques et de démonstrations et pratiques, vous permettra de trouver des réponses à vos interrogations.
Intervenants :

Responsable pédagogique osteonat.

Type de formation
Formation continue pour les ostéopathes
Objectifs de la formation
A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de pratiquer une évaluation et un traitement ostéopathique du patient enfant ou adolescent présentant une anomalie orthodontique ou orthopédique dento-faciale ou des schémas développementaux délétères de la sphère otorhinolaryngologique et de détecter et prévenir un tableau clinique de risque de développement d’une telle pathologie
Contrôle de connaissance pendant les séquences pratiques et par QCM 20 questions portant sur le contenu de la formation
Les conditions générales dans lesquelles la formation est dispensée et notamment les moyens pédagogiques et techniques et les modalités de contrôle des connaissances sont les suivantes :
- Support de cours fourni au stagiaire en format PDF
- Présentations PowerPoint
- Pratiques individuelles entre les stagiaires
- Présentation de cas concrets apportés par les formateurs ou les stagiaires.
- Vérification de l’acquisition de compétence en pratique et par QCM interactif
A l’issue de la formation, une attestation de présence et une attestation de formation seront délivrées à chaque stagiaire.
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Dernière mise à jour le14/12/2024