Tag: périnatal

Conférence transdisciplinaire : L’observation du nourrisson – intérêt diagnostique et incidences thérapeutiques

Cette soirée transdisciplinaire, ouverte à tous les professionnels de la périnatalité sera dédiée aux méthodes d’observation, leur caractéristiques et leur puissance diagnostique et prédictive pour tous les praticiens en néonatalogie et particulièrement les ostéopathes. Nous aurons la chance d’avoir avec nous trois spécialistes référents de l’observation qui vous présenteront les différentes grilles d’observation répondront ensuite à toutes vos questions

Agenda 

19H15 : Accueil des participants autour d’un buffet.

20h00 : Présentation de la soirée : pourquoi observer les bébés ? – Thierry LEBOURSIER ostéopathe DO MROF cofondateur d’OSTEONAT   

20h30 : Les mouvements généraux dans la clinique ostéopathique  – Annik BEAULIEU, ostéopathe, docteure en psychopathologie et psychanalyste 

21h10 : L’observation « BRAZELTON » – Edith THOUEILLE Infirmière Puéricultrice.  Trainers  NBAS certifié par l’Institut Brazelton du Children’s hospital de Boston & Marie-Camille GENET psychologue, psychothérapeute parents-bébé, docteure en psychologie, formatrice Brazelton-Chercheure. Intervenante OSTEONAT.

 21h50 : Synthèse table ronde et questions aux intervenants

22h30 : Fin de la soirée

 Tarif : 15,00€  par virement bancaire

Merci de vous inscrire par mail à l’adresse : osteonatfc@gmail.com

MAJ 11 05 2022
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Abord Ostéopathique de la Périnatalité – Le Havre

Elle se propose d’aborder sous l’angle ostéopathique toutes les facettes de la périnatalité et plus particulièrement le nouveau-né

  • La grossesse
  • Le nouveau né et le nourrisson
  • Le post partum

L’ostéopathie périnatale respecte le concept ostéopathique mais requiert une méthodologie diagnostique et thérapeutique particulière et des connaissances spécifiques approfondies de la grossesse et du nouveau-né.
L’enseignement procède de cours magistraux animés de séquences pratiques entre les participants permettant d’illustrer les approches présentées et de préciser les techniques classiques, ainsi que de nombreux films de traitements commentés ou de traitement de patients en direct.

La formation s’adresse aux ostéopathes DO (ADELI 00 ou DO) et aux  étudiants de 5ème année d’Ostéopathie dans un Collège agréé, se situe dans le prolongement de l’enseignement traditionnel et en nécessite les pré-requis.

Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap (nous contacter pour les aménagements nécessaires).

Les inscriptions à toutes nos formations sont ouvertes jusqu’à 5 jours avant le 1er jour de cours en fonction des places disponibles.

Tarif : 1.950 €

Horaires : 9h – 12h45 /  14h15 – 18h15

  • Dates des Sessions Le Havre 2021 : (inscriptions fermées)
    Séminaire 1   16 – 17 – 18 juin 2021
    Séminaire 2    22 – 23 – 24 septembre 2021
    Séminaire 3    20 – 21 – 22 octobre 2021
  • Lieu : IFSI « Mary Thieullent » 28 rue Foubert 76600 LE HAVRE

L’objectif

Le but est de permettre aux participants d’acquérir les connaissances théoriques et pratiques permettant la prise en charge des nourrissons et l’intégration au sein d’équipes pluridisciplinaires périnatales.

Planning de la formation

Programme de formation :

L’enseignement ostéopathique sera dispensé par
Michelle BARROT, Jean Marie BRIAND, Thierry LEBOURSIER Ostéopathes et deux  intervenants non ostéopathes pour éclairer certains aspects spécifiques de la périnatalité :  Marie Camille GENET, Psychologue et Alain BENOIT Pédiatre

Historique de notre abord conceptuel :
Problématique du recrutement.
Méthodologie de recrutement par le dossier, limites.
Recrutement par l’évaluation fonctionnelle, limites.
Difficultés d’évaluation prospective, voire de programmation.

Approche Conceptuelle du Nouveau-né :
Traitement de la vie fœtale ou de la naissance ?
Importance de l ’ environnement liquide
différence entre la « physiologie articulaire » néo-natale et celle de l’adulte
Importance des rapports contenant/contenu.

Caractéristiques du nouveau-né, moyens d’évaluation :
Présentation sur le nouveau-né

Motifs de consultation les plus fréquents chez le nourrisson :
Plagiocéphalie, agitation, régurgitations. « coliques » du nourrisson »….

Psychopathologie de la grossesse et de la parentalité, place de l’ostéopathie:
Marie Camille GENET,  Docteur en Psychologie, Psychologue clinicienne,
Assistante de Recherches Cliniques
Unité de Recherche RePPEr Recherche en Psychiatrie et en Psychopathologie périnatale à Erasme, EPS Erasme
vous fera approcher les aspects cliniques de la maternité et de la parentalité, et les difficultés inhérentes à la pratique ostéopathique dans le domaine périnatal.

Particularités de l’abord thérapeutique du Nouveau-né :
Alain BENOIT Pédiatre, néo-natalogiste collabore depuis des années avec des Ostéopathes en maternité ; il a beaucoup étudié le lien thérapeutique, le lien parents-enfant et le lien parent-parent. Son expérience dans l’approche pédiatrique du nouveau-né et son intérêt pour l’Ostéopathie serviront au stagiaire à établir un lien entre ce que l’approche clinique a d’incontournable en ce qui concerne le nouveau-né, et la recherche de données ostéopathiques.

Troubles fonctionnels de la succion déglutition du nouveau-né
diagnostics différentiels diagnostic et traitements ostéopathiques

Accouchement, impact sur le fœtus :
Rappel sur l’accouchement eutocique.
Accouchements différents : siège, extractions, expression abdominale, Analgésie Péridurale, césarienne.

Abord des dysfonctions selon qu’elles sont fœtales ou obstétricales :
Fœtales : oligoamnios, césariennes, jumeaux, siège…
Obstétricales.
Dysfonctions embryologiques :
Développement et déductions.
Aspect fluidique

Approche ostéopathique de la grossesse et des suites de couches :
Evolution posturale du corps.
Intérêt d’un suivi ostéopathique dans le cadre de la grossesse, dans une visée eutocique.
Intérêt du suivi ostéopathique en suite de couches

CONCLUSION :
Quels axes de progression pour les Ostéopathes ?
Les séquences théoriques (rappels ou justification des propos) sont majoritairement basées sur des présentations informatiques. Des séquences pratiques ainsi que des consultations filmées commentées viendront les illustrer.

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Abord ostéopathique de la périnatalité

Elle se propose d’aborder sous l’angle ostéopathique toutes les facettes de la périnatalité et plus particulièrement le nouveau-né

  • La grossesse
  • Le nouveau né et le nourrisson
  • Le post partum

L’ostéopathie périnatale respecte le concept ostéopathique mais requiert une méthodologie diagnostique et thérapeutique particulière et des connaissances spécifiques approfondies de la grossesse et du nouveau-né.
L’enseignement procède de cours magistraux animés de séquences pratiques entre les participants permettant d’illustrer les approches présentées et de préciser les techniques classiques, ainsi que de nombreux films de traitements commentés ou de traitement de patients en direct.

La formation s’adresse aux ostéopathes DO (ADELI 00 ou DO) et aux  étudiants de 5ème année d’Ostéopathie dans un Collège agréé, se situe dans le prolongement de l’enseignement traditionnel et en nécessite les prérequis.

Objectifs de la formation

  • A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
    – Pratiquer une évaluation et un traitement ostéopathique de nouveau-né

– Pratiquer une évaluation et un traitement ostéopathique de femme enceinte

-Pratiquer une évaluation et un traitement ostéopathique de femme après accouchement

Planning & Programme : Approche Ostéopathique de la Périnatalité

Programme de formation :

Nos Formateurs et Intervenants

L’enseignement ostéopathique sera dispensé par Michelle BARROT, Jean Marie BRIAND, Thierry LEBOURSIER Ostéopathes ainsi que  trois intervenants non ostéopathes pour éclairer certains aspects spécifiques de la périnatalité : Monique HADDAD (Orthophoniste), Marie Camille GENET (Psychologue) Alain BENOIT (Pédiatre) et Dominique LEYRONNAS (Pédiatre).

Historique de notre abord conceptuel :

Michèle Barrot Ostéopathe DO Référente PSH

jean marie briand osteopathe

Jean-Marie Briand Ostéopathe DO MRO France – Brésil – Référent Clinique

Thierry Leboursier Ostéopathe DO MRO France- Brésil  – Référent Pédagogique

Problématique du recrutement. Méthodologie de recrutement par le dossier, limites. Recrutement par l’évaluation fonctionnelle, limites. Difficultés d’évaluation prospective, voire de programmation.

Approche Conceptuelle du Nouveau-né : Traitement de la vie fœtale ou de la naissance ?

Importance de l ’ environnement liquide différence entre la « physiologie articulaire » néo-natale et celle de l’adulte Importance des rapports contenant/contenu.

Caractéristiques du nouveau-né, moyens d’évaluation : Présentation sur le nouveau-né

Motifs de consultation les plus fréquents chez le nourrisson : Plagiocéphalie, agitation, régurgitations. « coliques » du nourrisson »….

Psychopathologie de la grossesse et de la parentalité, place de l’ostéopathie :  Marie Camille GENET,  Docteur en Psychologie, Psychologue clinicienne, Assistante de Recherches Cliniques Unité de Recherche RePPEr Recherche en Psychiatrie et en Psychopathologie périnatale à Erasme, EPS Erasme vous

fera approcher les aspects cliniques de la maternité et de la parentalité, et les difficultés inhérentes à la pratique ostéopathique dans le domaine périnatal.

Oralité : Monique HADDAD se penchera sur les différents aspects de l’oralité et l’importance de la mise en place de la succion déglutition du nouveau-né prématuré et à terme.

Particularités de l’abord thérapeutique du Nouveau-né :

Alain BENOIT Pédiatre, néo-natalogiste collabore depuis des années avec des Ostéopathes en maternité ; il a beaucoup étudié le lien thérapeutique, le lien parents-enfant et le lien parent-parent. Son expérience dans l’approche pédiatrique du nouveau-né et son intérêt pour l’Ostéopathie serviront au stagiaire à établir un lien entre ce que l’approche clinique a d’incontournable en ce qui concerne le nouveau-né, et la recherche de données ostéopathiques.

Dominique LEYRONNAS Pédiatre néonatalogiste de l’Hopital Privé d’Antony, au sud de Paris. Il est aussi l’auteur du Guide de mon bébé au naturel (Nathan 2010)

Troubles fonctionnels de la succion déglutition du nouveau-né diagnostics différentiels diagnostic et traitements ostéopathiques

Accouchement, impact sur le fœtus : Rappel sur l’accouchement eutocique. Accouchements différents : siège, extractions, expression abdominale, Analgésie Péridurale, césarienne.

Abord des dysfonctions selon qu’elles sont fœtales ou obstétricales : Fœtales : oligoamnios, césariennes, jumeaux, siège… Obstétricales. Dysfonctions embryologiques : Développement et déductions. Aspect fluidique.

Approche ostéopathique de la grossesse et des suites de couches : Evolution posturale du corps. Intérêt d’un suivi ostéopathique dans le cadre de la grossesse, dans une visée eutocique. Intérêt du suivi ostéopathique en suite de couches

CONCLUSION : Quels axes de progression pour les Ostéopathes ? Les séquences théoriques (rappels ou justification des propos) sont majoritairement basées sur des présentations informatiques. Des séquences pratiques ainsi que des consultations filmées commentées viendront les illustrer.

mise à jour 21 12 2021

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Abord Ostéopathique de la Périnatalité – Annecy 2021

  • Tarif : 1.800 €

  • Horaires : 9h – 12h45 /  14h15 – 18h15

    • Dates des Sessions Annecy:  **formation complète – liste d’attente ouverte**
      Séminaire 1    15 – 16 – 17 février 2021
      Séminaire 2    19 – 20 – 21 avril 2021
      Séminaire 3    17 – 18 – 19 mai 2021
    • Lieu: 3660 Route d’Albertville, pôle santé  74320 Sévrier

La formation s’adresse aux ostéopathes DO (ADELI 00 ou DO) et aux  étudiants de 5ème année d’Ostéopathie dans un Collège agréé, se situe dans le prolongement de l’enseignement traditionnel et en nécessite les pré-requis.

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En réponse à l’article « Dangereuse, efficace, sans effet ? L’ostéopathie sur les nourrissons, une pratique qui divise » paru sur le site de France Info le 9 mars dernier.

 OSTEONAT, organisme de formation professionnelle en ostéopathie périnatale et pédiatrique, tient à faire observer les points suivants :

On peut considérer que les détracteurs intervenant dans cet article ne tiennent pas compte de trois réalités :

  • La démarche scientifique commence obligatoirement par l’observation des faits non connus.  Ils condamnent une pratique à priori, sans avoir la curiosité scientifique minimale qui consisterait à observer de façon neutre ce que font les ostéopathes. Le passé est riche de ce type d’erreur, même en Médecine ; il est navrant de constater qu’ils ne s’appliquent pas le principe scientifique qu’ils mettent en avant de façon si apparemment vertueuse. Quant à l’évaluation scientifique de la pratique, on confine à la mauvaise foi,  l’approche ostéopathique ne bénéficiant d’aucun crédit de recherche. Les structures de recherche sollicitées refusent systématiquement d’évaluer la pratique et son efficacité. Nous avons de nombreux exemples illustrant ces refus ; il est paradoxal de demander des validations scientifiques qui seraient utiles à tout le monde, et de refuser de les mettre en place!
  • L’ostéopathie depuis des décennies s’intéresse au nouveau-né et à son adaptation extra-utérine. Les premiers écrits et traitements sur l’ostéopathie néonatale remontent maintenant à presque un siècle ; il y a plus de  30000 ostéopathes en France qui traitent des dizaines de milliers de nourrissons, sans qu’une épidémie d’accidents soit relevée par les autorités médicales, ni par les réseaux sociaux, connus pour leur promptitude à l’indignation. Les enseignants d’OSTEONAT font partie depuis 20 ans de ceux qui ont fait avancer l’ostéopathie en environnement périnatal, en transdisciplinarité avec les autres praticiens, quelle que soit leur spécialité. Transdisciplinarité veut dire complémentarité à travers un objectif commun à tous les participants, en l’occurrence l’accueil au bébé. Il parait douteux qu’en 20 ans une éventuelle dangerosité des interventions ait échappé aux nombreux praticiens compétents qui, eux, ont accepté d’observer sans à priori.
  • La demande thérapeutique vient des parents. L’ostéopathie chez le nouveau-né n’existerait pas sans leur demande ; elle n’est pas le résultat d’un prosélytisme professionnel. Ils y trouvent visiblement des réponses non apportées par ailleurs. Les assurances ne font pas état de plaintes pour accidents ou maltraitances de la part des praticiens. La vraie attitude thérapeutique consisterait à comprendre cette demande (et en quoi on y manque) avant de porter des jugements aussi abrupts sur ceux qui semblent y répondre. Le simple fait que nos détracteurs dans leurs objections oublient l’enfant et ses besoins, pour se concentrer sur des approches techniques qu’ils ne connaissent pas, illustre un probable déficit d’intérêt pour le patient.

Tout est loin d’être parfait, et la jeunesse même de la pratique sur le nouveau-né devrait faire réfléchir les thérapeutes sincères ostéopathes et des autres spécialités aux procédures de travail en commun permettant d’aider ces bébés qui peuvent être en réelle difficulté d’adaptation néo natale.

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Abord Ostéopathique de la Périnatalité – Paris

Soin nourrissonElle se propose d’aborder sous l’angle ostéopathique toutes les facettes de la périnatalité et plus particulièrement le nouveau-né

  • La grossesse
  • Le nouveau né et le nourrisson
  • Le post partum

L’ostéopathie périnatale respecte le concept ostéopathique mais requiert une méthodologie diagnostique et thérapeutique particulière et des connaissances spécifiques approfondies de la grossesse et du nouveau-né.
L’enseignement procède de cours magistraux animés de séquences pratiques entre les participants permettant d’illustrer les approches présentées et de préciser les techniques classiques, ainsi que de nombreux films de traitements commentés.

Session Eté 2022  : **inscriptions closes**

Tarif : 1.950 €

Horaires : 9h – 12h45 /  14h15 – 18h

  • 08 – 09 – 10 Juin 2022
  • 07 – 08 – 09 Septembre  2022
  • 12 – 13 – 14 Octobre 2022

Session Novembre 2022 : **inscriptions ouvertes** 

Tarif : 1.950 €

Horaires : 9h – 12h45 /  14h15 – 18h

  • 16 – 17 – 18 Novembre  2022
  • 11 – 12 – 13 Janvier 2023
  • 08 – 09 – 10 Février 2023

Téléchargez ici le contrat de formation pour vous inscrire à la session Novembre 2022

Session Mars 2023 : **inscriptions ouvertes**

Tarif :

  • Etudiants 5eme année : 1 750 €
  • Inscription plus de 3 mois avant le début du 1er séminaire (à réception du dossier complet) : 1 950€
  • Inscription moins de 3 mois avant le début du 1er séminaire : 2 150€

Horaires : 9h – 12h45 /  14h15 – 18h

  • 8 – 9 – 10 Mars 2023
  • 19 – 20 – 21 Avril 2023
  • 7 – 8 – 9 Juin  2023

Téléchargez ici le contrat de formation pour vous inscrire à la session Mars 2023

Objectifs de la formation

Le but est de permettre aux participants d’acquérir les connaissances théoriques et pratiques permettant la prise en charge des nourrissons et l’intégration au sein d’équipes pluridisciplinaires périnatales.  A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

– Pratiquer une évaluation et un traitement ostéopathique de nouveau-né

– Pratiquer une évaluation et un traitement ostéopathique de femme enceinte

-Pratiquer une évaluation et un traitement ostéopathique de femme après accouchement

Planning & Programme de la formation :

Planning & Programme : Approche Ostéopathique de la Périnatalité

L’enseignement ostéopathique sera dispensé par
Michelle BARROT, Jean Marie BRIAND, Thierry LEBOURSIER Ostéopathes

et trois intervenants non ostéopathes pour éclairer certains aspects spécifiques de la périnatalité : Monique HADDAD, Orthophoniste, Marie Camille GENET, Psychologue et Alain BENOIT / Dominique LEYRONNAS Pédiatres Néonatalogistes

Le bébé et l’ostéopathie

Méthodologie de recrutement : quel bébé a besoin d’une consultation ostéopathique ? quand ? par qui ? que peut-on attendre de la consultation ostéopathique ?
Recrutement par l’évaluation fonctionnelle:  échelle d’évaluation créée par Osteonat, autres échelles d’évaluation.
Prospective,  programmation de traitements.

Approche conceptuelle du nouveau-né
Traitement de la vie fœtale ou de la naissance ?
Importance de l’environnement liquide
Différence entre la « physiologie articulaire » néonatale et celle de l’adulte
Rapports contenant/contenu.

Caractéristiques du nouveau-né, moyens d’évaluation
Qui est le nouveau-né?

Motifs de consultation les plus fréquents chez le nourrisson : comment les prendre en charge ?
Plagiocéphalies et brachycéphalies : diagnostic, les différents types de plagiocéphalies, les prises en charge ostéopathiques en fonction de l’examen clinique.

Torticolis et attitude en rotation préférentielle, agitation, régurgitations, «coliques» du nourrisson et autres troubles digestifs…

Troubles fonctionnels de la succion déglutition du nouveau-né et oralité
Diagnostics différentiels diagnostic et traitements ostéopathiques, les freins de langues.

Accouchement, impact sur le fœtus :
Rappel sur l’accouchement eutocique.
Accouchements différents : siège, extractions, expression abdominale, analgésie péridurale, césarienne et leurs conséquences

Abord des dysfonctions  intra-utérine ou obstétricales :
Fœtales : oligoamnios, césariennes, jumeaux, siège…
Obstétricales
Dysfonctions embryologiques et organogénétiques
Développement et déductions
Niveaux diagnostics et thérapeutiques :  fluidique / membraneux / osteoarticulaire / fascial.

Les dysfonctionnements interactifs de la dyade mère-bébé : incidences, diagnostic et prise en charge ostéopathique : psychopathologie périnatale

Approche ostéopathique de la grossesse et des suites de couches
Évolution posturale du corps.
Intérêt d’un « suivi ostéopathique » dans le cadre de la grossesse, dans une visée eutocique
Intérêt du suivi ostéopathique en suite de couches

Cas cliniques/ consultations filmées

Conclusion

Les séquences théoriques (rappels ou justification des propos) sont majoritairement basées sur des présentations informatiques. Des séquences pratiques ainsi que des consultations filmées commentées viendront les illustrer.

Cette formation est complétée par une journée d’observation clinique en petits groupes  au sein de la clinique périnatale et pédiatrique du CEESO sous la direction des ostéopathes enseignant d’OSTEONAT

mise à jour 16 09 2022

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